Αριστοτέλης: Πάλι….Τηλε-«εκπαίδευση»; Ούτε να το σκέφτονται! Καλούμε και καλύπτουμε συνδικαλιστικά τους εκπαιδευτικούς του συλλόγου μας να μην πραγματοποιήσουν τηλεκπαίδευση.

Αριστοτέλης: Πάλι….Τηλε-«εκπαίδευση»; Ούτε να το σκέφτονται! Καλούμε και καλύπτουμε συνδικαλιστικά τους εκπαιδευτικούς του συλλόγου μας να μην πραγματοποιήσουν τηλεκπαίδευση.

5-02-2023

-Καταγγέλλουμε την τακτική της κυβέρνησης να ξεθάβει όποτε θυμηθεί την παρωδία της τηλεκπαίδευσης

 

-Καλούμε και καλύπτουμε συνδικαλιστικά τους εκπαιδευτικούς του συλλόγου μας να μην πραγματοποιήσουν τηλεκπαίδευση

 

-Καλούμε την ΔΟΕ να πάρει σαφή θέση ενάντια στις εξελίξεις αυτές, να καλύψει συνδικαλιστικά τους εκπαιδευτικούς και να χρησιμοποιήσει κάθε συνδικαλιστικό μέσο για τη διεκδίκηση αυτών

 

-Να δοθεί έκτακτη άδεια, με 100% αποζημίωση, στους γονείς όπου θα είναι κλειστά τα σχολεία των παιδιών τους.

 

Σύμφωνα με ανακοινώσεις του ΥΠΑΙΘ και των περιφερειών, μέσα στην ημέρα θα δημοσιευθεί ποια σχολεία προβλέπεται να μείνουν κλειστά εξαιτίας της επέλασης της νέας κακοκαιρίας «Μπάρμπαρα». Ταυτόχρονα, το Υπουργείο Παιδείας δίνει οδηγίες για την πραγματοποίηση τηλεκπαίδευσης σε αυτά.  Σε αυτή την κατεύθυνση, ο δ/ντης εκπ/σης της Α’ Αθήνας έσπευσε το Σάββατο το πρωί να στείλει στα σχολεία μέιλ, δίνοντας τις αντίστοιχες οδηγίες.

 

Είναι απαράδεκτο ότι για μια ακόμα φορά ο «πανέτοιμος κρατικός μηχανισμός» δεν μπορεί να διατηρήσει τους δρόμους ανοιχτούς και ασφαλείς και τα σχολεία ζεστά για τους μικρούς μαθητές. 

 

Η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘ, για μια ακόμα φορά όπως και την περίοδο της πανδημίας, δεν πήρε κανένα μέτρο ώστε να ανοίξουν με ασφάλεια τα σχολεία. Αντίθετα! Τα σχολεία κλείνουν όχι εξαιτίας της κακοκαιρίας αλλά της κυβερνητικής και κρατικής αδιαφορίας, που επιτρέπει να πλημμυρίζουν σε μια έντονη βροχόπτωση, να διαβρώνονται οι τοίχοι από την υγρασία για χρόνια, να μην επαρκεί το πετρέλαιο για να ζεσταθούν.

 

Στον αντίποδα, το ΥΠΑΙΘ αξιοποιεί την τηλεκπαίδευση ως «αντιβιωτικό ευρέος φάσματος για όλες τις χρήσεις» και επιδιώκει να την νομιμοποιήσει και να μονιμοποιήσει ως ισότιμη διαδικασία εκπαίδευσης με τη ζωντανή διδασκαλία, επιδιώκεται να αναχθεί ξανά σε οργανικό μόνιμο στοιχείο λειτουργίας της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Αυτό δεν μπορεί να γίνει ανεκτό από τους εκπαιδευτικούς και το εκπαιδευτικό κίνημα. Δεν θα κουραστούμε να λέμε ότι  τίποτε δεν μπορεί να αντικαταστήσει τη ζωντανή εκπαίδευση.

 

Για ακόμα μια φορά, επιδιώκουν να εξαναγκάσουν τις/τους εκπαιδευτικούς να διαθέσουν το σπίτι τους ως χώρο εργασίας και να εργαστούν με τηλεκπαίδευση.

 

Αν λοιπόν, το αδιάφορο κράτος, κλείσει τα σχολεία λόγω δικής του αδυναμίας όπως πάντα, τότε να αφήσει τους μαθητές μαζί με τους εργαζόμενους γονείς τους να χαρούν αυτοβούλως το χιόνι. Οι εκπ/κοι δεν θα επιτάξουν τα σπίτια τους και τον προσωπικό τους εξοπλισμό.

 

Δεν πιστεύουμε ότι περιμένουν να αξιοποιήσει κανείς μας τη μεγάλη κοροϊδία και απάτη των 200ευρώ που διέθεσε το ΥΠΑΙΘ για αγορά tablet και laptop, γνωρίζοντας έτσι κι αλλιώς ότι το μηδαμινό αυτό ποσό είναι εντελώς ανεπαρκές για την αγορά ενός σοβαρού Η/Υ. Η κυβερνητική επιχείρηση «voucher 200€» σαν μοναδικό στόχο είχε να «μεριμνήσει» ώστε να μπει  ξανά ζεστό χρήμα και νέα κέρδη σε μεγάλες εταιρίες της πληροφορικής και να χαριστούν από τα λεφτά των φόρων μας.

 

Επιχειρείται και φέτος να νομιμοποιηθεί η αντίληψη ότι είναι φυσικό ακόμα και για ευτελείς λόγους και για ολιγοήμερη διακοπή του σχολείου, να «λειτουργεί» υποτίθεται το σχολείο, ενώ σε πολλές περιπτώσεις εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες είναι αντιμέτωποι/ες με πραγματικά προβλήματα, κομμένο ρεύμα και νερό ή καταστροφές στα σπίτια.

 

Δεν θα σταματήσουμε να το λέμε: Η τηλεκπαίδευση δεν είναι εκπαίδευση, τα σχολεία δεν πατάνε ένα κουμπί, με όποια ευκαιρία, και μεταμορφώνονται σε τηλεσχολεία. 

 

Λέμε λοιπόν ξεκάθαρα: Ούτε να το σκέφτεστε!

  • Υπενθυμίζουμε ότι σε κάθε περίπτωση ότι οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να χρησιμοποιούν τη δική τους υλικοτεχνική υποδομή (Η/Υ, σύνδεση στο διαδίκτυο), καθώς ο ν.4807/21 που ορίζει το θεσμικό πλαίσιο τηλεργασίας ορίζει ότι: «. Η υπηρεσία του φορέα που είναι αρμόδια για την παροχή εξοπλισμού και την πληροφοριακή υποστήριξη, προμηθεύει τον υπάλληλο με τον απαραίτητο και κατάλληλο για την αποτελεσματική εκτέλεση των καθηκόντων του μέσω τηλεργασίας, τηλεπικοινωνιακό εξοπλισμό και τεχνολογική συσκευή (εφεξής «Σταθμός Τηλεργασίας») και παρέχει υποστήριξη για την εγκατάστασή του, εφόσον τούτο είναι επιθυμητό από τον υπάλληλο…». Θυμίζουμε παράλληλα και την καταδικαστική για το υπουργείο Παιδείας και την εταιρία Cisco, απόφαση της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (στις 16/11/2021, με την 50/2021) για τη διακινδύνευση - παραβίαση των Προσωπικών Δεδομένων». Λεφτά που θα προέλθουν και από τα άμεσα εισοδήματα των εκπαιδευτικών, αφού τα 200 ευρώ δεν φθάνουν για έναν σύγχρονο υπολογιστή και άρα θα πρέπει να δώσουμε τουλάχιστον δυο φορές άλλα τόσα αν θέλουμε να προμηθευτούμε εξοπλισμό της προκοπής.

  • Επίσης, δηλώνουμε ξεκάθαρα ότι, ο χώρος του σχολείου παραμένει ο χώρος εργασίας μας και μέσα σε  αυτόν παρέχουμε το έργο μας. Οι εκπαιδευτικοί εφόσον δεν μπορούμε να έχουμε πρόσβαση στον χώρο εργασίας μας, δεν μπορούμε να παρέχουμε εργασία και άρα ούτε τηλεκπαίδευση. Από την ιδιωτικότητα του σπιτιού μας, δεν μπορούμε να διαθέσουμε ούτε τον χώρο αλλά και ούτε τα μέσα για συμμετοχή στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

  • Οι εκπαιδευτικοί στηρίζουμε τους μαθητές μας και τις οικογένειές τους, όχι τις πολιτικές της κυβέρνησης. Επίσης δηλώνουμε ότι όταν τα σχολεία μας είναι απροσπέλαστα από το χιονιά και κλείνουν, δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί καμία τηλεκπαίδευση ούτε από τα σχολεία ούτε από τα σπίτια. Και φυσικά… Οι μέρες που κλείνουν τα σχολεία λόγω χιονιού, ανήκουν στη χαρά του χιονιού!

Συμπερασματικά, απαντώντας σε ερωτήσεις συναδέλφων και συναδελφισσών που τίθονται  σημειώνουμε και ξεκαθαρίζουμε τα παρακάτω:

  1. Κλειστό σχολείο λόγω επικίνδυνων καιρικών συνθηκών , σημαίνει κλειστό σχολείο. Αυτό βέβαια δεν συμβαίνει με ευθύνη των εκπαιδευτικών. Η απόφαση με την οποία κλείνουν οι σχολικές μονάδες πάρθηκε από την περιφέρεια Αττικής και δηλώνει με τον πιο επίσημο τρόπο πως η πρόσβαση σε αυτές θέτει σε κίνδυνο μαθητές και εκπαιδευτικούς.

  2. Το σπίτι μας δεν είναι χώρος εργασίας. Δεν είμαστε υποχρεωμένοι να έχουμε ή να διαθέτουμε ρεύμα, χώρο, αίθουσα, εξοπλισμό, πρόσβαση στο διαδίκτυο κ.ά. Κανείς δεν μπορεί να ασκήσει δίωξη ή να επιβάλει κυρώσεις, με το υπάρχον νομοθετικό πλαίσιο για παροχή τηλεκπαίδευσης από το σπίτι του κάθε εκπαιδευτικού.

  3. Σε περίπτωση επικίνδυνων φαινομένων, προέχει η ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών.

  4. Ενημερώνουμε τους μαθητές και τους γονείς τους πως δεν θα διεξαχθούν τα μαθήματα μέσω τηλεκπαίδευσης, εξαιτίας της αδυναμίας πρόσβασης μας στην σχολική μονάδα.
    Επομένως, από τη στιγμή που τα σχολεία έκλεισαν λόγω επικίνδυνων καιρικών συνθηκών και δεν είναι προσβάσιμα, παραμένουμε στο σπίτι μας και δεν είμαστε υποχρεωμένοι να παρέχουμε τηλεκπαίδευση. Σε κάθε περίπτωση καλούμε τα μέλη μας να καταγγείλουν άμεσα προφορικές πιέσεις, από όπου και αν προέρχονται, διεξαγωγής τηλεκπαίδευσης από τις οικίες τους. Ο Σύλλογος καλύπτει τα μέλη του συνδικαλιστικά.


ΝΑ ΦΡΟΝΤΙΣΟΥΝ ΝΑ ΚΡΑΤΗΣΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΝΟΙΧΤΑ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΗ!

ΣΕ ΤΕΤΟΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΘΕΛΟΥΜΕ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΜΑΣ ΕΡΓΟ!

 

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

 

Η πρόεδρος                                      Η γραμματέας

    Τάσσου Δήμητρα                             Πετροπούλου Έλενα